加拿大高中同步课程（OSSD）
激发兴趣，培养习惯
阶段培养重点
思维方法
工作方法
工具素养
公民素养
养成良好学习习惯
掌握与人合作的技巧
初步理解信息
培养个人和社会责任感
特色课程
每年1本 个人文集
每年1本 艺术作品集
每年1本 科技作品集
每年60小时社会 公益服务
总阅读量 400万字
完成1项科研/人文 社科/艺术课题
快速识字
趣味数学
创意写作
