星光不问赶路人,时光不负实干者|学风活动月回顾

 

学风建设是学校文化的灵魂,它代表着学校的精神面貌。在9月份“行为习惯养成强化月”取得的良好效果的基础上,10月份,我们又开展“聚焦核心,努力拼搏,营造浓厚学风”的主题活动月。

 

专注学习的主阵地

一年之计在于春,一日之计在于晨。当黎明的曙光还未完全穿透黑暗,天空依旧被一层灰蒙蒙的轻纱所笼罩,培文学子那朗朗的读书声便如同清脆的鸟鸣,打破了校园的寂静,开启了充满希望与美好的崭新一天……

 

课堂,是同学们汲取知识、锤炼能力、全面提升综合素养的重要阵地。同学们深知其重要性,严格遵守纪律,始终秉持良好的学习态度。他们在课堂上全神贯注地听讲,认真细致地做笔记,并且积极踊跃地回答问题,展现出强烈的求知欲和良好的学习风貌。千里之行,始于足下,看似平常容易的举动,却在无形之中为同学们的成长奠定坚实的基础,助力他们向着知识的高峰不断攀登。

朱自清的《匆匆》写到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”时间一去不复返,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”同学们为了抓紧时间学习,不放过任何零碎的时间,下课时你会看到他们会为了解一道题或多记几个单词而留在教室;你会看到他们晚饭和洗漱完毕后早早的来到教室学习;你还会看到为了解决难题时刻“围堵”老师的场景。

漆黑的夜晚,教室里却灯火通明,同学们在学校的严格管理和良好氛围下,养成“入室即静”的好习惯,为自己和他人创造了一个良好的学习氛围。而这样安静有序的环境,正是珍惜时间、高效学习的绝佳土壤。同学们能够更加专注地投入到学习任务中,避免了因为外界干扰而造成的时间浪费,将其充分利用在汲取知识、提升自我上。

晚修是自我提升的黄金时段,许多同学都珍惜这段时间,在知识的海洋中默默耕耘。他们还会自觉延长晚自习,总结课堂学过的知识,或者深入钻研一些难题,或者认真完成课后作业训练 ,或者进行预习复习。

安静学习

延长晚自习

 

同时,有一群体育艺术特长生,他们在跑道上挥洒汗水,于画笔间奏响梦想,于毛笔间书写璀璨人生。文化学习的压力下,他们不曾退缩,每日在训练与课业间奔波,用坚韧书写青春华章。他们用行动证明,无论是赛场还是考场,拼搏奋进就能绽放无限光芒。

 
 

无声的教育力量

学校注重发挥优秀学生的榜样作用,通过表彰优秀学生、树立学习标兵等方式,激励广大学生积极向榜样学习,努力提高自己的学习成绩和综合素质。这种表彰机制营造了一种积极向上的学习氛围,让同学们在学习的道路上你追我赶,不断追求卓越。

校园中除了身边的榜样在无形中促使我们成长,班级文化也对我们的发展有着不可忽视的重要意义。每个班精心制定班级发展规划和培养目标,建立健全班级管理制度,设计独特的班训、目标、班级口号等,潜移默化中塑造学生的价值观和行为方式,推动他们不断前进。

 

携手共进的力量

我校在学风建设过程中完善互助学习机制,他们毫无保留地分享自己的学习经验和学习方法,互相帮助,互相监督,交流学习心得。这种学生之间友好互助是一道温暖的风景线,不仅提高了同学们的学习成绩,更增进了同学之间的友谊和团结,促进全面发展。

 

在导师制的积极影响下,校园里呈现出积极向上的学习风貌。教室里,导师与学生们围坐在一起,热烈地讨论问题。导师也会根据学生的学习情况和个性特点,进行有针对性的辅导,循循善诱,耐心解答学生的疑惑,学生们则全神贯注地学习,眼神中满是求知欲。导师就像一盏明灯,为每一位同学照亮了学习的道路。

 

 

激发学习热情

学风建设通过一系列活动的开展,如作文比赛、硬笔规范字比赛、经典朗读比赛、研学活动等,激发了同学们学习的兴趣和积极性,让同学们由外驱动力转变为内驱动力,成绩呈现出稳步上升的趋势,综合素质明显增强。这些活动为同学们提供了展示自我的平台,让大家在活动中提高自己的学习能力和综合素质。

 

近朱者赤近墨者黑,良好学风不仅能潜移默化地熏陶和感染学生,还能内化为一种向上的精神动力。浓厚的学风将伴随着同学们度过充实而美好的校园时光,为他们的未来奠定坚实的基础。星光不问赶路人,时光不负实干者,让我们继续传承和发扬这种优良学风,在学习的道路上不断追求进步,创造更加美好的明天。

 

往期精彩推荐

 

 

成为更好的自己 | 我们在“行为习惯养成强化月”下悄悄地变化
 
“我眼中的她”|学生心中老师的模样
 
知识竞赛显身手 以赛促学共成长 | 小学部十月份英数学科竞赛
 
校本课程丰富 学生多才多艺|培文学校校本课程一瞥
 
深入剖析明方向 表彰优秀促提升 | 高三摸底联考质量分析会暨表彰会

 

 

 

 

视频|熊钰滢

编辑|覃舟萍

一审|宁春燕

二审|黄   涛

扫码关注培文

招生咨询电话:

梁老师:18677421999

关老师:13317745232

广西|梧州|高新区